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>更新时间：2010-08-30 22:06:30 |
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| 简 介 |
1.（2010年豫南九校联考）仿照画线句子造句，再造两个句子，使之构成一组排比句。
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
答：______________________________________________________
答案：（示例）楚国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？
唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？
唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想像瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？
清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
2.（2010年南昌二校联考）在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。
秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——我怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨，___________。不是光，___________。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。___________，给了我成熟的俊秀。
答案：（示例）我怕早已枯落山沟 我怕早已灰暗苍白 感谢光照日晒
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