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（二）实用类、论述类文本阅读
1、文中重要概念含义、重要句子含意的理解——能力层级：B、理解2、文中信息的筛选和整合——能力层级：B、理解C、分析综合3、语言特色的分析，文章结构的把握，中心意思的概括——能力层级：C、分析综合4、文体基本特征和主要表现手法的分析——能力层级：C、分析综合5、文本主要观点和基本倾向的评价——能力层级：D、鉴赏评价6、对文本所产生的社会价值和影响的评价——能力层级：D、鉴赏评价7、对文本某种特色的深度思考和判断——能力层级：D、鉴赏评价F、探究8、从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘——能力层级：F、探究9、对作者的写作背景和写作意图的探讨——能力层级：F、探究10、对文本中某些问题的探究——能力层级：F、探究（注意：6、7、8、、9、10五点都是2009年新增内容，尤其是文学类、实用类文本阅读中都有“对作者的写作背景和写作意图的探讨”，突出了“知人论世”的解读方法，2010年考纲无一字改动）