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【考纲解读】
2008年广东省语文《考试大纲》对07年实用类文本的考查有所调整：将“调查报告”修改为“报告”。“调查报告”给人说明文的感觉，去掉“调查”表明所选的材料涉及的面会更广，可以综合运用各种表达方式，而且文学性可读性会较强，让人联想到“报告文学”之类的材料。显然这种改动为选材提供更宽的范围，为减少舆论用传统的眼光来判断所选的材料是否是典型的“调查报告”作好铺垫。从这个角度来说，实用类文本的阅读考“报告”是迟早的事。
报告阅读的考查同“传记阅读”部分。