一轮资料资源简介：

用现代化、整体范式重新构建中国当代史复习
首先界定中国当代史的外延。
一般认为，中国当代史是从1949年开始的。
虽然，1949年开始的中国历史，学术界分别使用过中华人民共和国史、当代中国史、中国现代史等概念；教育部2003年颁布的普通高中《历史课程标准》又采用了“现代中国”这一概念。但是，这些都是历史学术研究的事情。为了表述方便，我们暂时统一称之为中国当代史。
一、蜻蜓点水：中国当代史及其传统范式
长期以来，中国当代史似乎是一个“禁区”（人为禁区）。
在中华民族五千年文明史中，中国当代史留下了前无古人的深刻印迹，其内容的丰富性和复杂性，研究领域的广阔性和深刻性，都是以往的历史所不能比拟的。但过去几十年间，这段历史一直是有史无学，真正进入学术领域，则是改革开放以后的事情。哪怕是改革开放以来相当长的一段时间内，我们也一直习惯于按照文革前的惯性思维和惯性范式来研究中国当代史。这些惯性范式主要有：