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选考题怎么取舍?3类考生复习有侧重
新课程在高考试题形式上,客观题(选择题)依然保持12道小题,最大变化是主观题形式分为必考题37分(所有考生必答)和选考题15分(考生可选取《历史上重大改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》和《中外历史人物评说》中一道题作答)各一道,回避了以往的史地政综合题。
如何确保高考得分的最大化,不同类型的考生尤其一类考生对选考题要学会取舍。考生归为三类:平时历史成绩基本维持在四五十分及以下的考生(下称第一类考生)要侧重如何抢分;通常维持在六七十分的考生(下称第二类考生)要侧重如何保分;通常保持在八十分以上(下称第三类考生)的考生要侧重如何加分。
一般来说,第一类考生在最后20天里,可专攻其一(“改革”或“人物”),以腾出更多时间应对必修内容;第二、三类考生则可根据自身实际兴趣等情况有所侧重。
一类考生复习策略:要根据《2009年福建省文科综合考试说明》对历史主干知识进行必要的强化记忆,加强对基础知识点的印象感,同时适当做一些适应性的训练,但要回避难题,掌握一些解题的基本技巧和规范要求,弥补基础知识上的缺漏,以求最大限度地得分。
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