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语文园地六课题语文园地课型语文园地授课时间1课时教学目标1.交流如何把握长文章的主要内容的方法。2.练习用修改符号修改病句。3.体会比喻句的作用,学习用比喻的修辞手法改写。4.理解和积累古诗《独坐敬亭山》。教学重点体会比喻句的作用,学习用比喻的修辞手法改写。教学难点练习用修改符号修改病句。教具准备课件教学设计设计意图新课教学()分钟1、导入:通过本单元的学习,我们学会了运用多种方法把握长文章的主要内容。今天,我们来学习《语文园地六》(板书课题:语文园地六。)二、交流平台回顾我们这一个单元的三篇课文,都很长,如何把握这类文章的主要内容呢?我们看看同学们有什么好办法吗?【课件出示2】2.对照课件,归纳一下把握长篇文章的方法有哪些?出示交流内容,让学生说自己把握长篇文章主要内容的学习方法,可以激发学生的学习兴趣。
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