2005高考北京卷考试说明出台,名师解析北京特色

　　日前，《2005年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明》已经与考生见面。与去年相比，考试说明在保持连续性和稳定性的基础上突出北京特色，各科目都出现了一些变化。针对各科变化，北京一些高三教师进行了详细的解析。

　　语文背诵默写增5首诗

　　语文进一步明确了试卷结构：第Ⅰ卷约占总分的20%；第Ⅱ卷约占总分的80%。写作能力要求增加“恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式”一项。新增5首要求“背诵与默写”的诗歌：刘禹锡《秋词》、李贺《李凭箜篌引》、王安石《桂枝香(登临送目)》、苏轼《定风波(莫听穿林打叶声)》、姜夔《扬州慢(淮左名都)》。

　　点评：作文突出北京特色

　　北京大学附属中学语文高级教师赵光：今年高考语文将延续稳定特色，增加5首背诵默写古诗文，更突出对此知识点的考核，突出对古诗文的考核。在作文方面，新增的作文说明进一步明确了文体要求，高考作文突出厚重、北京特色，强调对社会的认知。

　　全国学习科学研究会考试研究中心专家侯志玲语文具体方向总的来说选材方式还是跟原来的范围差不多，只是选材更宽泛，不完全局限于科技文字方面，凡是跟人文有关的都可能涉及。从2004年自主命题省市来看还是放得很开的，今年可能走得更远一些。

　　数学考核内容多项增减

　　增加：简易逻辑、平面向量、线性规划、空间向量解立体几何问题、概率与统计、函数的极限、导数等内容。

　　删减：幂函数、指数方程、对数方程、三角函数的半角公式、和差化积、积化和差公式、直线的参数方程、极坐标和参数方程、反三角函数和三角方程、复数的三角形式等内容。

　　点评：试卷不会因此变难

　　汇文中学数学高级教师谢达鸿数学删减的内容比较多，并不意味今年的试卷会难，一般考生在备考时复习的内容都会比考试说明规定的要多。今年新增的内容主要突出解决数学问题的方法，要求考生熟练掌握方法以及知识点间的内在联系，达到灵活运用。

　　英语词汇量增加58个

　　在去年考试说明英语词汇量的基础上，今年添加了58个词。

　　高考问题研究专家王汉添老师认为，今年英语高考，注重考察语言应用。

　　文综各科整合内容体系

　　文综各科对知识内容体系进行了整合，适当删减了一些内容。政治在哲学常识部分力求简明扼要，删去了前后明显重复的内容。历史删除了先秦、刺史制度、府兵制和募兵制、庆历新政等内容。地理删除了中国北方地区位置和范围、气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系等内容。

　　点评：复习历史负担减轻

　　北京十二中历史高级教师郭燕红：文综强调考查考生对各学科知识整体把握、综合分析问题、解决问题的思维能力，更注重对学生学习能力的考查。考生在备考时应紧依考纲，强化重点基础知识的落实，对知识进行系统整理。以历史为例，删减了一些知识点，在尽可能保证历史知识体系完整性的同时，一定程度上减轻了学生的复习负担，值得肯定。

　　理综分列考生能力要求

　　理科综合分学科列出了物理、化学和生物部分试题对考生在能力方面的要求，并且以表格形式列出了考试范围，改变了过去三个学科在能力方面只能提出总体要求，而考试范围分学科列出的情况。

　　点评：强调考核综合能力

　　北京十二中物理高级教师王小平：理科综合分学科单独列表说明，强调各学科综合能力的考核，有利于教师在高中开始阶段就可以针对性地对学生进行指导。原来三科混在一起列要求，反映不出各学科的要求，现在的变化对高三整体能力上升奠定好基础。

　　北京市化学学科带头人、海淀教师进修学校教科室主任吴琼：新一轮高考核心是考查核心能力和创新能力。今年理综命题主导思想里增加了一段话，就是对考生素养的考查，关注社会经济的发展以利于激发考生学习科学的兴趣，形成科学的价值观和实事求是的学习态度。在能力要求上，今年考试大纲理综的能力要求分解到各个学科了，其中化学能力要求分别是观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。

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