青岛9中高级教师陶文陶建议，对语文客观题进行估分时，即使考生觉得自己没有失误，也不要盲目乐观，不要觉得差不多就行。至于一些具体的估分标准，陶老师举了这样一些例子。文言文翻译里，“遂”、“寻”、“字”这些关键词是否解释对了非常关键；16小题，考生是否理解了这首诗讲的是作者“因国土沦丧而产生的忧愁和痛苦”，对于估分来说很关键。
 

　　60分的作文题对整个成绩影响很大，而作文又是最难估分的，特别在眼下还没公布评分细则情况下，建议考生着重考虑以下因素：作文是否扣题？写作是否完整？语句是否通顺？如果考生觉得自己在各方面都发挥不错，建议将分数预计在40分左右。陶老师说，按照经验，山东省在批卷时尺度把握比较紧，所以考生还是不要太乐观。“但是，只要作文不低于40分，不会从大局上影响语文成绩。”

　　综合语文考试，陶老师认为整张试卷难度一般，实现了全国统一卷到山东卷的平稳过渡。他预计，本市学生的平均分会在100多分到110分之间。

　　英语 听力阅读太简单城市考生无优势

　　“听力语速太慢了，题目也太简单，高一学生也能拿高分；城市考生仅有的一点外语优势就全部丧失了！”拿了高考英语试题后的第一感觉，让青岛一中高级教师孙继华有些“遗憾”。

　　“对农村考生来说，今年的英语题是一套好题，可对于城市考生来说，则明显限制了他们的语言优势！”孙老师是一中奖学金班班主任，从她掌握的命题情况和考生反馈来看，她所带的一中奖学金班，英语平均分应在120分以上，而青岛市的总体平均分也会在96分左右。试题简单平和，使考分的区分度不大，优生和中等生不能更好地拉开档次，对于尖子生来说，更无丝毫优势可言。

　　此外，英语作文也拉不开档次，关于招聘的话题作文是个很普通的题目，光青岛一中的学生就练了不止三次。优势项目不突出，使得城乡考生原来区分度很大的英语科目，今年也骤然接近起来。据孙老师分析，2003年英语稍难的时候，城市考生和农村考生相比，一般要保持二三十分的差距，而与外地农村的英语差距拉得更大，超出50多分也很正常。