编者按：2006年高考即将来临。占据语文考题“半壁江山”的作文，让一些考生颇感担忧，看不懂作文题怎么办？审题有误，跑题了怎么办？担任湖北省高考作文阅卷组组长多年的武汉六中教师黄德灿通过研究，发现考场作文有法可循，这些让考生最为害怕的问题是可以解决的。楚天金报特推出“高考作文应对法”专栏，助考生一臂之力。

　　去年湖北省高考作文让人记忆犹新，在创新之余也难倒了不少考生，他们纷纷表示：看不懂《人间词话》的选段。这让今年的考生担心不已：上了考场，看不懂作文题可就前功尽弃了。昨日，黄德灿老师接受采访时表示，考生无须太担心，考场上类似的难题是有法可解的。

　　高考作文是面对千万考生命制的，题目一般都能切合学生实际，切合社会现实，让学生有话可说。如果考生看不懂作文题，可能有两种情况：一是考试压力带来的紧张导致头脑出现空白状况，二是题目的确有点生僻。

　　黄老师建议，考生首先要调整心态。无论是哪种情况，心慌容易意乱，这时最要紧的是迅速平静下来，要有充分的自信心。平时写了那么多作文，就基础来说，应该具备写好高考作文的能力。题目有生僻感，看不懂，可能是没有仔细看命题要求和提示，暂时还没有和自己的平时积累建立起联系。

　　如果冷静下来后仍然觉得作文题似雾里看花，可参照以下四步来进行解构，逐步弄懂题意：

　　1.确定关键词句。将命题涉及的内容要点一一切割，确定关键词句，目的是了解命题的面有多宽，点有多少。以去年湖北省高考作文题为例，不难看出“出”、“入”、“高致”为关键词。

　　2.组合词句立意。考生根据自己的初步理解，将关键词句组合成一句话作为文章的立意。如以“读书”为由，将以上三个关键词组合的话，可以组成“沉浸在书里是‘入’，跳得出来是‘出’，阅读如果既能入又能出就可称为高致了”，它可以作为文章的立意点。

　　3.将命题缩小范围。从命题给出的材料中，找到肯定的有哪些，否定的有哪些；相关的是哪些，相似的是哪些；主要的是什么，次要的是什么。这样，作文的思路就清晰了，也不会出现背离题意行文的状况。

　　4.选择切入角度。以上三步完成后，再根据自己的理解和文题重点作出恰当选择。一个命题可写的角度很多，一般不要面面俱到，从自己理解最准确的、有话可说的角度切入最好。