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复习精要
探究设计实验要求学生将自己掌握的物理知识和实验技能创造性地应用到新的实验情境中，由题给条件自行选定实验原理，确定实验方案，选择合适的器材去研究物理现象，探究物理规律或测定物理量的值。
如果实验有几个方案可供选择，要求学生能对几个方案的优缺点进行比较，从各个实验方案中选择最佳方案进行实验，这有助于培养学生的探究创造能力。
下面以“测定木块与木板间的动摩擦因数”的实验为例进行分析：