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第4课《花之歌》一课时同步练习一、根据拼音写词语。zhuìluòjìdiànníngshìyùnyù()()()()zhāolùyǎngwàngzhélǐqióngjiāng()()()()二、比一比,组词语。穹()????祭()????浆()????驰()穷()察()奖()弛()三、在括号里填上合适的词语。()的礼品()的风光()的眼睛()的琼浆()的冠冕()的独眼四、读下面一段话,完成练习。我在原野上_________,使原野风光更加旖旎;我在清风中_________,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。1、选择合适的词语填在句子中的括号里。2、.用“______”画出这段话中写花的作用的句子。3、用“~~~”画出这段话中写外界关注花的句子。五、发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子。例:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。______________________________________________________________________________六、课外阅读。雨之歌①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。④云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。⑤雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:
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