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新人教部编版语文八年级上册《国行公祭,为佑世界和平》教学设计【教学目标】1.认真阅读课文,把握课文的主要内容和写作思路。2.了解不同体裁新闻作品的特点,了解新闻评论的结构和特点。3.了解日本侵略中国的罪行,了解“南京大屠杀”的史实,回顾历史,勿忘国耻,增强青少年对民族、国家、人类的责任感。【教学重点】1.理解新闻内容,把握作者的思想感情,了解历史以及当前日本右翼的丑恶行径,铭记历史。2.学习新闻写作特点。【教学难点】1、体会作者蕴含在字里行间的思想感情。2、铭记历史,珍爱和平;勇敢面对过去,走向未来。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时1、图片引入(课件展示南京国家公祭日图片)同学们,1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。2014年2月7日,中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。今天,让我们一起学习课文,牢记历史,维护和平。二、自学检测1、掌握下列加点字的字音、字形。初衷(zhōng)杀戮(lù)篡改(cuàn)抵赖(lài)妄图(wàng)辱没(rǔ)呓语(yì)遁形(dùn)铭记(míng)彰显(zhāng)惨绝人寰(huán)振聋发聩(kuì)
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