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课题猫课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,会认“虑、职”等8个字,会写“忧、虑”等15个生字,理解字义,识记字形。会用“无优无虑”“生气勃勃”造句。2.了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱,激发学生观察的兴趣,培养学生在观察中抓事物特点的能力。3.训练学生运用“摘句归纳法”概括段意,以提高学生明确、完整、简洁地表达段意的能力,促进逻辑思维的发展。4.能在具体的语言环境中体会“踩印几朵小梅花”“淘气”“绝不会”等词和词组所表达的感情。教学重点学习用“摘句法”归纳段意。教学难点体会猫的性格有些古怪,满月小猫的淘气可爱,感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情。第一课时教学目标1.自主学习字词,会认“虑职”等8个字,会写“忧、虑”等15个生字,理解字义,识记字形。会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。2.默读课文,学习用“摘句法”理清文章结构。教具准备课件:教学设计设计意图导入()分钟1、课件导入,揭示课题。1.揭题:【出示课件1】出示猫的图片,你喜欢图中的小动物吗?说说它的样子。同学们今天我们一起学习的课文是——《猫》。2.介绍作者:这篇课文是老舍爷爷写的,老舍爷爷一生写下了许多好文章,是我国著名的语言大师,学习他的文章就是一种享受。3.简介作者以及写作背景【出示课件2】“老舍,原名舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族人,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,中华人民共和国第一位获得‘人民艺术家’称号的出示猫的图片,激发学习兴趣。了解作者,有助于学生理解课文。
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