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7呼风唤雨的世纪文本分析20世纪是科学技术空前辉煌的世纪,如何展现那些辉煌的科技成就呢?本文中,作者仅用短短几百字就向我们清楚地介绍了20世纪一百年间科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的浓厚兴趣。本文篇幅短小,叙述生动,内容虽然离学生的生活稍远,但也因此更能激起学生的兴趣。教师可引导学生在课前多搜集一些这方面的资料,感受科学技术的威力,开阔眼界。在学习过程中,要引导学生学会质疑,多与同学交流,勇于发表自己的见解,真正成为课堂学习的主人。教学目标1.认识本课“获、赖、潜”等12个生字,会写“唤、纪、技”等13个生字,理解相关词语的意思。2.有感情地朗读课文,理解课文中一些含义深刻的语句,体会课文语言简洁、条理清楚的表达特点;能联系生活实际,谈谈自己的阅读感受。3.了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。教学重点1.理解文中重点词语的意思。2.把握课文内容,了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。教学难点1.学会质疑,在质疑中理解课文内容。2.理解课文中一些含义深刻的词语和句子,体会文章的表达特点。课时安排2课时
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