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20美丽的小兴安岭教学设计【教学目标】1.会认本课13个生字,会写13个生字,认识多音字“兴、舍”,理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文,能读好长句子。3.能借助动词理解一句话的意思,体会作者用词的准确、生动。4.学习作者围绕中心句描写景物,了解小兴安岭一年四季中美丽景色,激发热爱祖国大好山河的思想感情。【教学重点】1.会认本课13个生字,会写13个生字,认识多音字“兴、舍”,理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文,能读好长句子。3.能借助动词理解一句话的意思,体会作者用词的准确、生动。【教学难点】学习作者围绕中心句描写景物,了解小兴安岭一年四季中美丽景色,激发热爱祖国大好山河的思想感情。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、激趣导入(出示图片)你知道这是什么地方吗?生(小兴安岭)。我们一起去东北的小兴安岭,领略一下它的美丽与富饶吧!二、初读感知1.听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
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