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语文园地一教学目标:1、认识生字,会补充描写春天的词语,感受春天的勃勃生机。2、能通过提问的不同,读出同一个句子句子不同的语气。3、掌握左半包围的字的书写要点。4、朗读背诵古诗,阅读短文,理解文本的意思。教学重难点:重点:识字写字,掌握汉字书写规律。难点:朗读背诵古诗,体会小草的坚韧不拔。流利朗读文本,理解文本的意思。教学课时:2课时第一课时1、我是小导游1、出示生字卡,指名读生字,师生共同正音。2、同学自由读生字,交流识字方法。看图认字:亭、厕所、宝塔分析字形特点认字:餐根据字义理解识字:管理、咨询3、同桌检查读词语,互相评价校音。4、老师指名读生词,检查生字词认读情况。5、我来当小导游。我们今天去中心公园玩儿,公园可真大,同学们可得认清楚指示牌,可别走丢了。谁来当小导游,带领着我们一起游览一下公园呢?简单的介绍一下公园里有什么。
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