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部编版语文二年级教学设计课题21、《狐假虎威》单元第八单元学科语文年级二年级学习目标1、会认17个生字,会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,理解这则寓言故事的寓意。重点会认17个生字,会写8个生字。难点理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,理解这则寓言故事的寓意。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们,上课之前,我们来看两张图片,你们认识他们吗?出示狐狸、老虎的图片。今天我们来学习一篇有关于它们两个的一篇文章《狐假虎威》板书课题认真观看图片,回答问题。图片导入,激发学生的学习兴趣。讲授新课一、初读感知1、自读提示:(1)正确、流利、有感情地朗读课文(2)想一想本文写了什么?2、检查生字词(1)自由读(2)小组赛读(3)开火车读(4)齐读(5)识字游戏3、我会写食、物、眼、爷、爪、神、活、猪(1)请学生观察字形,想办法识记字形。(2)交流识记字形的方法,鼓励学生自主识字。4、多音字闷mēn(闷热)mèn(纳闷)二、再读课文自读课文,思考问题。学习生字,说一说自己的识字方法。认读词语,读准字音,帮助学生了解故事大概,为进一步学习语文打下基础。
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