资源资源简介:
乘着歌声的翅膀
活动目标
1.通过活动,丰富学生的情感,净化学生的心灵,让学生形成积极的人生态度,提高文化品位和审美情趣。
2.引导学生品味作品中富于表现力的语言,提高学生的语言欣赏能力。
3.在语文实践活动中提高口语交际能力和写作能力,促进听说读写能力的整体发展。
活动实施
学生布置黑板,书写活动标题:乘着歌声的翅膀。
播放背景音乐:《乘着歌声的翅膀》。
师:老师知道同学们都喜欢唱歌,你们最喜欢哪些歌曲呢?把你最喜欢的歌曲推荐给大家,好吗?
关注深受学生喜爱的通俗文化,从中发掘有益的东西,因势利导,引导学生从最熟悉的身边的事物中去发现和学习,在拓宽语文学习的视野的同时,树立学生“ 生活处处皆语文”的大语文学习观。 □专家点评
生1:《真心英雄》《一千零一个...
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