资源资源简介:
二、教学重点
1.人类遗传病的主要类型。
2.优生的概念和开展优生工作应该采取的主要措施。
三、教学难点
1.多基因遗传病的概念。
2.近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。
四、教材分析
本节内容是对前面知识的一个总结,是一个再说明的过程。为了提高我国人口素质,考虑到优生的重要意义和现实生活的需要,本章将遗传病和优生的内容单独安排了一节。本节内容的学习,使学生意识到有关遗传病的知识与第九章环境保护的知识相呼应,为以后的学习打下了基础。
五、教学方法
从实际出发,通过对遗传病的介绍与分析,使学生主动学习并能了解遗传病的规律,理论联系实际,提高人口素质。
具体的方法:讲叙法使学生温故而知新;给出有关材料,师生共同讨论。
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