资源资源简介:
一、教学目标:
1、知道物体运动状态的改变既包括速度大小的改变,又包括速度方向的改变,同时也包括速度大小和方向同时改变。
2、知道力是物体运动状态改变的原因,同时也是产生加速度的原因。
3、知道质量是物体惯性大小的量度,并能用来解释一些简单的现象。
二、教学重点:
1.正确认识什么是物体运动状态的改变;
2.质量是物体惯性大小的量度。
三、教学难点:
理解惯性的意义
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