资源资源简介:
教材:诱导公式(1) 360 k + , 180 , 180 + , 360 ,
目的:要求学生掌握上述诱导公式的推导过程,并能运用化简三角式,从而了解、领会把未知问题化归为已知问题的数学思想。
过程:
一、 诱导公式的含义:
任意角的三角函数 0到360角的三角函数 锐角三角函数
二、 诱导公式
1. 公式1:(复习)
2. 对于任一0到360的角,有四种可能(其中为不大于90的非负角)
(以下设为任意角)
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