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《鸦片战争》说课稿 一、 教材分析 1、 本课是初中社会第四册第十七章《鸦片战争》第二课时,这一课主要阐述了中国沦为半殖民地半封建社会的始况。这是中国历史的转折点。因而了解并掌握本课,有助于把握对中国近代史基本特征的认识,了解中国屈辱史的开端。 2、 教学目标的确定 (1) 知识目标:使学生了解《中英南京条约》的内容,《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》,了解慈禧太后发动的“北京政变”与“借师助剿”。 (2) 情感目标:通过英法联军火烧圆明园的教学,对学生进行思想教育。 (3) 能力目标:通过对《中英南京条约》、《北京条约》、《天津条约》内容、影响的分析,培养学生的分析能力。 3、 教学重点与难点的确定 根据学生的知识水平和分析能力,确定《中英南京条约》为重点,其理由是:《中英南京条约》是中国近代史上的第一个不平等条约,它的签定使中国社会性质发生了巨大转变。教学的难点则为鸦片战争对中国社会的影响。 二、 教法和学法
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