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第3课《荷花》第一课时同步练习一、看拼音,写词语。??huābànliánpéngbǎozhànghéhuā()()()()lièkǒuzīshìfǎngfúsuíbiàn()()()()二、形近字组词。瓣()蓬()胀()辩()篷()账()访()姿()裂()仿()资()烈()三、把错乱的句子重新排列顺序。()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。()茎的顶端,盯着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。()最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。()四季海棠真是美丽极了!四、填上合适的量词。一()公园一()花瓣一()荷花一()画一()衣裳一()好梦一()清风一()小鱼五、根据课文内容填空。清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1.用“_______”画出选文中描写荷叶的句子,这句话表现了荷叶______________________________的特点。
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