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第13课《胡萝卜先生的长胡子》一课时同步练习一、在加粗字的正确读音下打”√”。?萝卜(luò?luó)??发愁(chóu?cóu)???沾湿(zhān?zān)???晾尿布(liàng?liàn)?二、用”“画出句子中的错别字，并在括号中改正。1、胡萝卜先生长长为胡子发愁。??????????（）?2、他有着浓密的胡子，必须每天乱胡子。??（）?3、胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。??（）?4、鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。??????（）三、照样子，写词语。?示例：匆忙——匆匆忙忙?明白——（????????????）????整齐——（????????????）?????清楚——（????????????）???安心——（????????????）????红火——（????????????）平安——（????????????）四、选词填空。?继续?陆续连续?持续1、九点钟，参加会议的代表(????????)进了会场。?2、胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子(????????)帮助了很多有困难的人。3、胡萝卜先生(???)往前走，走过了鸟太太家的树底下。?4、那哀痛的日子(????????)了很久，他们不知如何安慰我。?五、用加粗字仿写句子。1、胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。?2、只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。六、课内阅读。（一）胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮胡子。?1、”浓密”的意思是________________。除了说浓密的胡子，还可以说浓密的________。?2、从”常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生________他的胡子。?（二）”这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。