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第4课《繁星》教案教学目标：1.知识与技能目标认识生字，会写3个生字。2.能力、方法培养目标正确、流利地朗读课文。能根据作者的写作顺序了解他在不同时期、不同地点观看繁星的情景，理解其看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。3.情感、态度、价值观目标从文中感悟作者的童心、童趣，并体味其酷爱星天的深切感受，以及对大自然的热爱，对美好生活的向往和对祖国、家乡的眷恋。教学重点：感受作者对大自然的热爱，对美好生活的向往和对祖国、家乡的眷恋。教学难点：运用比喻、拟人，生动、形象、恰当地表达感情。课时安排：2课时教学过程：第1课时一、课前导读图片导入1.师问：你欣赏过夜晚的天空吗？你觉得夜空中的繁星美吗？课件出示图片，让大家感受星空的美丽。2.今天就让我们来仔细观察一下夜空中的繁星吧。揭示课题：《繁星》2、自读感悟　　　　1.带着问题，仔细阅读课文：（1）标注出文中不认识的字。（2）想象夜晚天空中的景象。