资源资源简介：

《一块奶酪》【学习目标】1.认识11个生字。2.读懂课文内容，体会蚂蚁队长和蚂蚁们的美好品质。3.学习蚂蚁大家庭同心协力，关心幼小的美好品质，并受到启发。【学习重点】体会蚂蚁队长表现出的美好品质。【课时安排】1课时一、问题导入（5分钟）1.同学们，你们见过蚂蚁搬运食物吗？2.今天，我们来认识一位蚂蚁队长，看看它是怎样带领蚂蚁队伍搬运食物的？（板书课题）学生交流蚂蚁搬运食物的情景。齐读课题，质疑。3.读了题目，你会提出哪些问题？【评析】从学生熟悉的事物入手，导入课文的学习。让实际生活和课文阅读产生关联，激发阅读的兴趣。二、初读识字（15分钟）1.自读课文，标出自然段的序号，把生字圈起来。2.认读生字和带生字的词语。3.了解课文主要内容。易读错的字：犯（fàn）跺（duò）豫（yù）4.读一读带生字的词语。5.自读课文，了解主要内容。6.给加点的字注音诱人（）聚集（）舔食（）犹豫（）宣布（）　禁止（）【评析】本文为略读课文，识字部分可让学生在预习或课堂中进行自主学习。略读课文主要是引导学生运用方法自主学习的过程。三、研读感悟（15分钟）