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人教部编版语文三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》第一课时教学设计课题《美丽的小兴安岭》单元第六单元学科语文年级三年级学习目标一、知识技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“兴、侧”等13个生字，会规范书写“脑、袋”等13个生字。正确读写“脑袋、严严实实”等词语。3、在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容，理清文章的写作顺序。二、过程与方法1、通过有感情地反复朗读体会文章的内容。2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。三、情感态度与价值观、感受小兴安领四季的美丽和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。重点1、识字、写字。2.在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。难点在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、同学们，在祖国的东北有一座山脉叫小兴安岭。小兴安岭几百里全是森林，那真是美极了。瞧！这一幅幅美丽的图画，给我们展示的就是小兴安岭的四季美景，想去旅游吗？2、出示小兴安岭图片3、出示小兴安岭地理位置图及简介小兴安岭位于黑龙江省北部，西北以五大连池-黑河一线与大兴安岭相接，东南达松花江谷地，东北以黑龙江为界，东接三江平原，西以小兴安-铁力-巴彦为界，与松嫩平原相邻。南北长约450公里，东西宽约210公里，面积为77725平方公里。4、你们是明媚的春天去，还是金色的秋天去，是在树叶繁茂的夏天去，还是在白雪覆盖着群山欣赏小兴安岭的图片指名读简介本节课通过图片认知，理解本节课是和小兴安岭有关，进而导入新课。