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20.美丽的小兴安岭第二课时铺川学区崔斌斌教学目标：1.有感情的朗读课文。2.了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，把握课文主要内容。3.感受小兴安岭的美丽与富饶，培养学生热爱大自然，热爱祖国河山的情感。4.学习作者抓住景物特点观察和描写事物的方法，学习总分总的写作结构。教学重点：有感情的朗读课文。了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，把握课文主要内容。教学难点：学习作者抓住景物特点观察和描写事物的方法。教学过程：一．导入：播放课件，请学生说说欣赏后的感受。这些美丽的风景图片来自小兴安岭，同学们想不想深入了解美丽的小兴安岭？二．授新课（一）学习春天1.播放课件，出示要求：想一想作者写了春天的哪些景物？（树木，积雪，溪水，小鹿）2.课件展示春天的景物。3.春天的树木怎么样？请学生找出描写树木的句子。