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《彩色的梦》教材分析《彩色的梦》是一首美丽的诗歌,写的是小朋友用五彩的画笔,编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀,发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想象力。诗歌讲的是“我”有一大把彩色铅笔,“我”用它们编制了一大把彩色的梦。梦里有大块绿色的草坪、大朵红色的野花、大片蓝色的天空,还有葱郁的森林里的雪松、唱歌的小鸟、美丽的小屋和又大又红的太阳......多么美丽的梦境,多么奇妙的想象。学情分析这是一篇充满了神奇的想象的诗歌,生动有趣,并且语言优美,所以学生会非常感兴趣。教师要引导学生体会所描述的事物与颜色的关系,体会诗歌的语言美和丰富的想象,启发学生仿编诗歌。教学目标及教学重难点教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读诗歌。2、体会诗歌中神奇的想象,感受诗歌的语言美。
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