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统编本《彩色的梦》（第1课时）教学设计教材分析1.本课要求认识的汉字有“盒、聊、坪、郁、囱、般、精、叮、咛”9个。通过在阅读中不断复现的方式进行识记。2.本课要求书写的汉字有“彩、梦、森、拉、结、苹、般、精、灵”9个，都是合体字，属于汉字部件的组合。具体可分为三类，左右结构的字是“彩、拉、结、般、精”，上下结构的字是“梦、苹、灵”，品字形结构的字是“森”。左右结构的字的书写指导可以链接二年级上学期书写提示在复习中巩固落实，上下结构和品字形结构字书写的难点在于结构安排。3.学习边读边想象的读书方法，用自己的话说一说彩色铅笔画出的梦。4.仿照课文的第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。学情分析（一）边读课文边想象彩色铅笔画出的梦，试着在纸上画一画。（二）请将下面的字写在田字格中，写之前想一想怎么占格，写的时候做到不涂改，写工整，写正确。彩色的梦森林拉手结苹果一般精灵教学目标及教学重难点（一）教学目标