资源资源简介:
10aoouiu教学目标:1.学会3个复韵母ao、ou、iu和它们的四声,能够读准音、认清形,并能正确书写。2.知道复韵母的标调规则。3.能正确拼读声母和ao、ou、iu组成的音节。教学重点:读准三个复韵母的音,认清形,正确书写。教学难点:正确拼读声母和ao、ou、iu组成的音节。教学过程一、创设情景,复习旧知1.小朋友,秋风起了,天气渐渐凉了,拼音王国里的枫叶也红了。瞧,枫叶为我们领来了几位老朋友,谁能热情地和他们打个招呼?(你好,________出示枫树图:枫叶上写有āiǎiēiéiuǐuì,点生读)2.小朋友,刚才我们读的拼音宝宝都住在一个大房子里,这里面的拼音宝宝都是由两个单韵母组成的,这个大房子是---(出示复韵母屋),里面的宝宝是--复韵母宝宝。二、学习ao1.听说最近这些复韵母特别忙。因为啊,他们忙着出海游玩呢!你看,谁来了?(出示小猫图)今天我们要学的第一个韵母就藏在里面呢!看它来了!谁试着读一读ao2.你读得真好,你是怎么读的?(说复韵母拼读规律,先张大嘴巴发a,马上滑向o,口型由大变小)3.这呀就像我们小朋友玩滑滑梯,我们一起滑一滑,(出示滑滑梯,a滑向o,老师领读ao,学生跟读)4.师生互动,我是a,你是o,手拉手,aoaoao5.小小火车哪儿开?。(学生开火车读)6.听着大家欢快的朗读,小海豹也来了。(点图,出示海豹图)小海豹,aoaoao,想想该给ao戴哪顶帽子?帽子该给谁戴?为什么?(复习标调规律出示读。)
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