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110.ɑoouiu课题ɑoouiu课型新授课设计说明本课教学设计意在体现两点:一是引导学生联系生活实际,学会三个复韵母的发音和音节的拼读;二是把学拼音与识字、读文有机结合起来,提高学生的语文综合能力。学前准备1.制作拼音卡片。(师生)2.制作多媒体课件。(教师)课时安排1课时教学过程学习目标1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其组成的音节,读准音,认清形,正确书写。2.认识3个生字,学会儿歌。学习重点学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。学前准备1.制作拼音卡片。(师生)2.制作多媒体课件。(教师)教学环节导案学案达标检测一、谈话导入,引出课题。(用时:3分钟)1.导入:上节课我们认识了3个复韵母朋友,还记得吗?今天我们再来认识3个复韵母朋友,好吗?2.板书课题。1.自由读ɑi、ei、ui。2.齐读课题。
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