2017秋北师大版语文二年级上册识字三第5课《带“手、攵、爫、扌”的字》ppt课件
走进中华传统文化 【作揖】汉族民间传统的一种礼节，拱手为礼，是古代宾主相见时常用的礼节。两手抱拳前推，身子略弯，表示向人敬礼。标准的男子作揖姿势是右手成拳，左手包住右手。因为右手是攻击手，要包住以示善意。女子则相反，但女子不抱拳，只压手。这和中国自古“男左女右”的传统一脉相承。如果手势做错了，意思就有很大的差别。 描一描，写一写。 点拨：写这两个字，横短一点，撇捺伸长才好看。先看清字的间架结构，描一描，然后再写一写。 答案：略。 点拨：这道题的安排意图是比赛写带提手旁的字，激发我们的学习热情，同时也带我们复习一些常用字。 参考答案：打、拍、扫、抢、扔、抄、扛等。 在三分钟里，你能写出多少个带“扌”的字？ 下列字的字形是怎样表示字义的？ 参考答案：：这些生字都是形声字，由表义和表音两部分组成。“肤”左边表示字义，右边表示字音；“腰”左边表示字义，右边表示字音；“背”下面表示字义，上面表示字音；“救”右边表示字义，左边表示字音；“睡”左边表示字义，右边表示字音；“顶”右边表示字义，左边表示字音；“掌”下面表示字义，上面表示字音；“聋”下面表示字义，上面表示字音，意为“耳朵听不见声音”；“眯”左边表示字义，右边表示字音，意为“眼皮微微合拢”；“腋”左面表示字义，右面表示字音，意为“上肢同肩膀相连处靠里凹入的部分。 点拨：在本子上记事是为了帮助我们把一件事记得更牢。我们的大脑有时会忘记一些事情，如果写在本子上，不时地看一下，就不会忘记了，这就是俗话说的：“好记性不如烂笔头。” 我有一个小本子，平时想记什么就在上面写下来。 一、看拼音，写词语。 jìng lǐ jiē shòu chāo xiě tí shuǐ 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 敬 礼 接 受 抄 写 提 水 二、照样子，写一写，再组词。 （ 拳 ）（拳头） （　　）（　　　） （　　）（　　　） （　　）（　　　） （　　）（　　　） （　　）（　　　） （　　）（　　　）　 （　　）（　　　） 手 爫 攵 扌 拜 拜年 采 采花 舀 舀水 收 秋收 敬 敬礼 抄 抄写 提 提水 三、照样子，分别写出下列各字的形旁和声旁。 　 （ 月 ） （　　　） （ 夫 ）　 （　　　）　 　 （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） 　 （　　　） （　　　） 　 （　　　） （　　　） 肤 腰 聋 救 睡 顶 月 要 耳 龙 攵 求 目 垂 页 丁 四、选字填空。 1．【礼　扎】(　　)物　(　　)针　送(　　)　包(　　) 2．【抄　吵】(　　)闹　(　　)书　(　　)架　(　　)写 3．【提　题】(　　)高　做(　　)　(　　)问　难(　　) 4．【受　爱】(　　)国　接(　　)　(　　)护　(　　)害 礼 扎 扎 礼 吵 吵 抄 抄 提 提 题 题 爱 爱 受 受 五、用下列词语各写一句话。 1．采摘：________________________________________ ______________________________________________ 2．拜年：________________________________________ ______________________________________________ 3．抢救：________________________________________ 4．掰开：________________________________________ ______________________________________________ 我轻轻地掰开一个石榴，里面有许多晶莹的小石榴籽。 星期天，妈妈带我去采摘园采摘了许多新鲜的草莓。 今天是大年初一，我给爷爷拜年，爷爷高兴极了。 经过医生们的奋力抢救，他终于存活了下来。 * * * * * * 本篇课文由带有“手、攵、爫、扌”偏旁的词语组成，阅读的过程中，要边读边想这些词语的含义。这样字义结合会更好地掌握它们，请把这些词大声地读给同学们听吧！ 带“手、攵、爫、扌”的字 1.认识“拳、敬”等6个生字，会写“礼、接”等5个生字。（重点） 2. 学习与“手、攵、爫、扌”有关的字或词，认识带提手旁的生字。(难点) 3.养成在生活中识字的好习惯。 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 读一读 拳头 敬礼 攻打 quán 舀水 抢救 yǎo gōng qiǎng jiù jìng 我会认 拳 敬 攻 抢 舀 救 quán yǎo gōng qiǎng jìng jiù 礼 我会写 左边横撇是一笔，右边竖弯钩的弯要大一些。 lǐ 接 “接”是左右结构，右边上下要紧凑。 jiē 受 上下窄中间宽，上边四笔要紧凑。 shòu 抄 左窄右宽，右边“少”的竖不带钩。 chāo 提 右下边短竖右边有一短横，横左不出头。 tí 敬(jìng　jìn)礼 抢(qiǎng　qiǎn)救 正音字 √ √ 攻（攻打） 功（功夫） 同音字 抄（抄写） 钞（钞票） 拜年： 秋收： 敬礼： 攻打： 抢救： 解词语 向人祝贺新年。 造句：妈妈带我去给外婆拜年。 秋季收获农作物。 立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。 造句：每次见到老师我都敬礼。 为占领敌方阵地或据点而进攻。 在紧急危险的情况下迅速救护。 造句：医生在抢救病人。 指名读，同学互评：字音是否正确、通顺。 手—拳头　掰开　拜年 ①这三个词语都与手或手的动作有关，其中“掰”“拜”与“手”字相似的部分是“手”的变形，掰开要用双手；拜年的时候要双手抱拳作揖。 攵—秋收 敬礼 攻打 ②“攵”是“手”的变形，秋收要用到双手，敬礼要用到手，攻打也要用手操纵武器。 爫—采摘 舀水 接受 ③“爫”是“手”的变形，“采摘”“舀水”都要用到手；“接受”是表示手的动作。 扌—抄写 提水 抢救 ④这三个词语都是与手有关的描写动作的词语。 朗读指导：朗读时要注意词语与词语之间的停顿，要抑扬顿挫地朗读。 本课中我们学习了与手的动作有关的四个偏旁——手、攵、爫、扌，并学习了几组与手有关的表示动作的词语。 拜年，是中国民间的最古老的传统习俗之一，是一种春节期间亲戚之间交流感情的活动，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们通常知道的是正月初一家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长，以吉祥语向对方祝颂新年，卑幼者须叩头致礼，