2017秋部编人教版语文二年级上册第2课《我是什么》ppt课件1
秋天，我像小冰花一样洒在花瓣上，人们管我叫 。 “霜” 清晨，人们管我叫“露珠”。 请欣赏 彩虹 雾 露珠 霜 请欣赏我 冲 浮 我是写字小能手 我是写字小能手： 晒 浮 冲 晒 池 浮 灾 害 器 黑 谁的眼睛最亮 你知道水还有哪些用处？跟同学说一说吧！ 说一说： 发动机器 灌溉田地 我的用处 淹没庄稼 冲毁房屋 给人们带来灾难 用什么办法管住“我”，让“我”多做好事？ 小组讨论： 挖河渠 筑堤坝 种树 水是生命之源，请珍惜每一滴水！ 水是生命之源，请珍惜每一滴水！ 小朋友：学习了这篇课文，你知道了什么？ 我是（ ），太阳一晒我变成（ ）。升 到空中就是（ ），碰到冷风，我会变 成（ ）、（ ）、（ ） 你知道我是什么吗？ 雹子 水 汽 云 雪 雨 雨 雹 雪 晒热 受冷 1、 画一画水的变化的连环画,分别画出 水的不同的样子，把自己画的写下来。 2、背诵第二、三自然段。 作业 义务教育课程标准实验教科书 人民教育出版社 语文二年级上册 30 我 是 什 么 执教者:施艾青 2. 我是什么 人教版小学二年级语文上册 sá báo pènɡ 红 纱 雹 子 碰 到 有手轻轻抱，有足快快跑。 有衣穿红袍，有雨是冰雹。 注意读音 páo báo pènɡ 红 袍 雹 子 碰 到 ɡuàn ɡài qì 灌 溉 田地 发动 机器 yān mò jiɑ hu 淹 没 庄 稼 冲 毁房屋 zāi 防治 灾 害 注意搭配 páo báo pènɡ 红 袍 雹 子 碰 到 bào zào 温和 暴 躁 注意词义 1.读准字音，读通句子，标出自然段序号。 2.如果遇到比较难读的句子，请小朋友们多读几遍。 要 求 太阳一晒，我就变成汽。 升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 fú 飘浮 我是什么？ 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红纱披在身上。人们管我叫“云”。 读句子 有时侯，我穿着白衣服 有时侯，我穿着黑衣服 早晨，我又把红袍披在身上。 晚上，我也把红纱披在身上。 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫 “云”。 学习句式 我在空中飘浮，碰到冷风，变成雨珠，落下来。 人们叫我“雨” 有时候，我变成小硬球打下来，人们就管我叫 “雹子”。 什么叫“冰雹”呢？ 到了冬天，我变成小花朵飘落下来，人们又管我叫“雪” 我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（ ）下来。人们就管我叫 “雨”。有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫 “冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又管我“雪”。 落 打 飘 找准动作词语 我在池子里睡觉。 请欣赏我 我在小溪里散步。 请欣赏我 我在江河里奔跑。 请欣赏我 我在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 请欣赏我 睡觉 小溪里散步 河里奔跑 海洋里跳舞，唱歌，开大会。 池子里睡觉 平常我在干什么呢： 平常，我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞 ，唱歌，开大会。 学习句式 。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 我的性格和作用： 可爱的水宝宝，有时候变成（ ），有时候变成（ ），有时候又变成（ ）。 填空 可爱的水宝宝，有时候变成（ 汽 ），有时候变成（云），有时候又变成（雨、雹子和雪）。 你真棒！ 雷雨过后，人们管我叫我“彩虹”。 请想象我 早晨，我 早晨， 早晨，人们管我叫“雾”。 请欣赏我 秋天的早晨，人们管我叫“霜”。 请欣赏