2015春湘教版语文二上《聪明的小包拯》ppt课件2
读中感悟 1.请女同学读第一自然段，男同学读第二自然段。读完后告诉老师，你们知道了什么？　　　 “他小时候，读书（非常）用功，喜欢动脑筋想问题。 体会“用功”与“非常用功”的不同，并练习用“非常”说句子。 　 我们要学习包拯用心读书，善于动脑的好品质。 * 义务教育课程标准（湘教版）实验教科书 聪明的小包拯 姐 姐 jiě jie 自 己 zì jǐ 用 功 gōng 聪 明 cōng 审 案 shěn 一壶 hú 大 厅 tīng 称 赞 chēng zàn 继 续 jì xù 蛋黄渣 zhā 非 常 fēi cháng 姐 姐 自 己 用 功 聪 明 审 案 一壶 大 厅 称 赞 继 续 蛋黄渣 非 常 大家称赞小包拯真聪明。 当姐姐漱口时，包拯看见她吐出的水里有一点点蛋黄渣。包拯想了想，要其他人继续漱口。 包拯把全家八个人都请到大厅里，围着桌子坐下来。 他提来一壶清水，又拿来八只碗。他叫每个人喝一口水，在嘴里漱一下，再吐进碗里。 最后轮到妹妹漱口了，只见她吐出的水里也有蛋黄渣。 小包拯是怎样找出吃鸡蛋的人的？ 把全家人都请到大厅。 第一步： 第二步： 第三步： 让每个人漱一下口，然后把水吐到碗里。 看谁的漱口水里有蛋黄渣，就是谁吃了蛋。 小包拯的聪明表现在什么地方？ 1、为什么请全家八人？既不多请，也不少请。 2、包拯想通过蛋黄渣判断谁吃的，他是怎样推理的？ 3、当看到姐姐的漱口水中有蛋黄渣时，为什么还要其他人漱口？包拯为什么想了想，他想什么？ 小包拯的聪明： 1、姐姐说刚才鸡蛋少一个，包拯断定是家人吃了。 2、他把全家人都请来，由此看出包拯考虑问题全面。 3、看漱口水，合情合理，又简单易行。 4、小包拯考虑问题很全面。