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2015春鲁教版语文二下《最大的“书”》ppt课件4
地质 勘探 地质勘探队员 雨痕 波痕 脚印 煤炭 岩石 矿物 宝藏 一册厚厚的书 一片陆地 一块大石头 一条小鱼 刨根问底 zhì kān hén yìn méi yán cè bǎo hòu páo 自由读课文: 1、把生字读正确,课文读通顺。 2、给课文标出自然段序号,同桌交流思考问题。 考问题: 1、最大的”书“是什么?为什么在书上加引号呢? 2、川川都问了哪些问题? 3、叔叔是怎样回答的? 4、你觉得川川是一个怎样的孩子? 1、最大的“书”是什么?为什么在书上加引号呢? 岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?” 问题2:这上面有字吗? “有。你来看,这是雨点留下的脚 印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕; 还有这些闪光的、透明的,是矿物。它 们都是字呀!” ( )( )( )都是字呀! 雨痕 矿物 问题3:这上面 有图画吗?“有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!” 有些动物和植物,由于特殊的地壳运动被埋起来,死后就不会腐烂了。很多年以后,这些动植物就成了化石。 问题4:这能说明什么呢? 它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。 问题5:读了这本岩石书有什么用呢? 什么是“刨根问底”? “叔叔,您在看什么?” “哪里有书啊?” “这上面有字吗?” “这上面有图画吗?” “这能说明什么呢?” “读了这本岩石书有什么用呢” 刨根问底 打破砂锅——问(纹)到底 用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本“书”读懂,就能为祖国找到更多的宝藏! 你觉得川川是个怎么样的孩子? 猜一猜: 川川长大以后想干什么? 好好学习,天天向上!