2015春北师大版语文二下《为中华崛起而读书》ppt课件4
想一想，写一写 今天我们应该为什么而读书？ * * 少年周恩来 勿做列强之奴仆 誓当中国之主人 青年周恩来 在黄埔军校 周总理经典标准照 周恩来（1898-1976）伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家， 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一， 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴， 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，1949～1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届主席。 返回 为中华崛起而读书 中华：指中国。 崛起：指兴起。 为中华崛起而读书 为了中国的兴起而读书。 崛起 模 范 纷纷 要求 投去 钦 佩 期待 举手 环顾 郑重 若有所思 光耀门楣 浑身一振 其他 周恩来 jué mó fàn fēn yāo tóu qīn pèi dài jú huán gù zhèng ruò yào méi zhèn 我会读 我会读得有准又快，还会选词语造句。 崛起 模 范 纷纷 要求 投去 钦 佩 期待 举手 环顾四周 郑重 若有所思 光耀门楣 浑身一振 振兴 其他 周恩来 我会读 崛 模 范 纷 要 投 钦 佩 待 举 环 顾 郑 若 耀 楣 振 mú （模样） （模板） 模 mó (模糊）（模仿） yāo （要求） （要挟xíe）（要功） 要 yào (重要）（紧要）（主要） 这篇文主要讲的是（ ）的事。 周恩来小时候为中华崛起读书 自读课文说说本文主要讲的什么？（谁？什么时候？ 做什么事？） 用横线画出同学们是为了什么而读书的？用波浪线画出周恩来是为了什么而读书的？ 为明理而读书 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 为中华崛起而读书 周恩来立下“为中华崛起而读书”壮志的原因是什么？ 少年周恩来产生远大志向的原因 社会原因：中华贫弱不振 主观原因 ：强烈的爱国精神 帝国主义军队进入中国 圈占土地 建造楼房 强占租界 横行霸道 为所欲为 华人与狗不准入内 1868年，上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成后，租界当局就派巡警在公园门口看守，不准中国人入内。一天，虹口医院的几位医生想进入公园游玩，却被巡警强硬阻拦，不准他们进入。没有多久，在上海外滩公园的门口，竟然挂出了这样一块刺目的牌子：“华人与狗不准入内！” 周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” 话音刚落，老校长浑身一振，大声说：“好！好！这话讲好！” 为中华崛起而读书 为中华崛起而读书 为中华崛起而读书 立志报国的人和事 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥) 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。(夏明翰) 国家兴亡，匹夫有责(顾宪成) 鞠躬尽碎，死而后已。（诸葛亮) 岳飞----精忠报国 祖狄------闻鸡起舞 少年智则国智； 少年富则国富； 少年强则国强； 少年独立则国独立； 少年自由则国自由； 少年进步则国进步； 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲； 少年雄于地球，则国雄于地球。 梁启超《少年中国说》