2015春湘教版语文二下《松树和青藤》ppt课件4
整体感知课文 1、小松树、小杉树和小青藤 看到大海后心情怎样？请用 自己喜欢的方式划出它们看 到大海后说的话。 让我们再美美地读一读小松树、小杉树和小青藤看到大海后说的话。 2、为了看到大海的美 景，谁花的时间最长？ 从哪里可以看出？ 3、小青藤一开始就这么高兴吗？从课文中什么地方知道的？ 4、面对小青藤的请求， 小杉树和小松树的态度 有什么不同？请在文中找到 并用自己喜欢的方式划出来。 5、青藤在松树的帮助下看到 了大海，它们热烈地拥抱在一 起，会互相说些什么？小杉树 为什么惭愧地低下了头？ * 第27课　松树和青藤 执 教 老 师：李 琴 洪 第27课　松树和青藤 执 教 老 师：李 琴 洪 第27课　松树和青藤 山冈　不耐烦 岛屿　兴高采烈 使劲　 辽阔　 海鸥　 波涛 初升　 岛屿　 明媚　 航船 杉树　 踮脚　 旗帜　 俯身 学生自由读课文，注意把 字音读准，句子读通顺。 讨论:课文中写谁看到了大海? 松树 杉树 青藤 小松树身边的小杉树踮起脚跟，嚷嚷着：“看到了，看到了！有 海鸥， 波涛， 白帆……” 飞翔的 翻滚的 还有点点 这里的省略号有什么作用？你能说说小青藤还看到了什么吗？ 兴致高，情绪热烈。 终于，在一个明媚的清晨，小青藤也 嚷开了：“太美了，我看到了辽阔的大海，绿色的岛屿，还有航船上飘扬的旗帜……” 兴高采烈地 我还看到了（ ） 的（　　）,（　　） 的（　　）（　　） 的（　　）...... 我还看到了（ ） 的（　　）,（　　） 的（　　）（　　） 的（　　）...... 美丽 玩耍 海豚 贝壳 人们 跳跃 小青藤高兴极了， 他使劲往上一蹿，攀 住了小松树的腰，不 断地向上爬呀爬。 蹿，攀 爬 “杉树哥哥，请您扶我一把， 让我看一眼美丽的大海。”一个 微弱的声音，从地面上传来。 请您扶我一把 (很有礼貌) 小杉树低头一看，原来是一根幼小的青藤。小杉树不耐烦地说：“哎呀，你这么瘦小，站都站不稳，也想看大海？” （不耐烦、耻笑） 看着小青藤难过的样子，小松树 对青藤说：“小青藤， 你就顺着我的身子爬上来吧！” （热情、友好、乐于助人） 俯身 来呀， “杉树哥哥，请您扶我一把，让我看一眼美丽的大海。”一个微弱的声音，从地面上传来。 小杉树低头一看，原来是一根幼小的青藤。小杉树不耐烦地说：“哎呀，你这么瘦小，站都站不稳，也想看大海？” 　看着小青藤难过的样子，小松树俯身对青藤说：“来呀，小青藤，你就顺着我的身子爬上来吧！” 小杉树，小松树，还有青藤，你最喜欢谁？为什么？ 讨论: 松树 ： 青藤 ： 小杉树 ： 热于助人 积极向上、努力、 有礼貌、诚恳 能自觉地认识到 自己的错误 *