2013年北师大版语文第四册《称象》ppt课件br 古时候有个大官，叫曹操。人家送他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看大象。 小组合作学习 1、请同学们默读2、3自然段，用“——”画出大象样子的句子。 大象是什么样子的？这里说大象的什么像堵墙？腿像什么？说明什么？ 小组讨论 1、当曹操提出“谁有办法把这头大象称一称”的问题后，官员们想出几种办法？什么办法？ 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块 的再称。”曹操听了直摇头。 小组讨论 曹操听了官员们的方法，为什么直摇头？ 小小组讨论 2、曹冲为什么会提出这么好的办法？ 2、要是让你称象，你会用什么办法？ * * 时间 人物 事情 古时候 曹操、他儿子、官员 观象 读了第一自然段，你知道什么？ 看大象的腿像什么？ 大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官