2013年北师大版语文第四册《称象》ppt课件2brwww.7cxk 17 曹 冲 称 象 二、曹冲称象的启示 1当船中放入石头时： 2当大象进入船中时： 以石代象 石头的重量就等于大象的重量 空船 画线上浮到水面之上 船载石 使画线再次与水面相平 称石头 《称象》说课稿 4、曹冲称象的办法真是不错，再读读课文，体会这个办法的奇妙。 （设计意图：再读课文，加深学生对课文的印象，进一步理解曹冲称象的步骤。） 《称象》说课稿 5、小结： 曹冲认真听别人议论，从中受到启发，用船代替秤，用石头代替大象；称出了大象的重量； 你认为曹冲是一个怎样的人？ （设计意图：通过总结，使学生对曹冲有一个崭新的认识，鞭策自己养成认真观察事物，善于开动脑筋思考问题的好习惯。） 我觉得曹冲是一个 ( ) 的人。 聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋 情境互动说流程 《称象