P二年级上册第7课《王冕学画》/P P听课文思考：这篇课文写的是谁什么时候怎么样地干什么的事？           大雨过后，一片阳光照得       满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立         的荷花，花苞上上清水滴滴，     荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。   一个夏天的（      ），王冕在湖边放牛。忽然（             ），下了一阵大雨。大雨过后，阳光照得（              ）。湖里的荷花更（       ）了，（       ）的花瓣上（              ），（      ）的荷叶上（             ）。王冕看得（      ）了，心想：要是能把它们（          ）那多好哇！          王冕用平时省下来的  钱买了画笔、颜料，又找  了一些纸，学画荷花。       读第三小节，哪些词看出王冕学画很认真。 看：           荷花更鲜艳了，粉红的花瓣上  清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚动。 想：         要是能把它们画下来那多好哇！ 画：          画得不像，不灰心，天天画。 结果：         像真的似的。 你从王冕身上学到了什么？明白了什么道理？ 墨梅图——王冕    亭亭玉立 * 　　请你用课文中的句子介绍 一下王冕。    　 本课写的是________ ________  　　谁       什么时候 ________　__________的事。 　　怎么样地　     干什么　 画家王冕 小时候 学画荷花 刻苦地        王冕看得出神，心里想：要是 能把它画下来，那多好哇！ 愿望 傍晚 乌云密布 满湖通红 鲜艳 清水滴滴 水珠滚动 出神 画下来 粉红 碧绿 从这些词中你感受到了什么？ 不灰心 天天画 勤学苦练的精神           他画的荷花 就像真的似的。 王冕(1287～1359)，字元章，号竹斋，别号梅花屋主，元诸暨枫桥人。自幼好学，白天放牛，每晚借佛殿长明灯夜读，终成通儒 。诗多描写田园生活，同情人民疾苦，谴责豪门权贵，轻视功名利禄。一生爱好梅花，种梅、咏梅又工画梅。王冕以画梅著称，尤工墨梅。他画的梅简练洒脱，别具—格。书法、篆刻皆自成风格，足以名家。有《竹斋诗集》传世。  王冕：《墨梅图卷》（北京故宫博物院藏）         王冕：《墨梅》 （日本大阪正木美术馆藏）          王冕：《梅》 （美国克里夫兰博物馆藏）  王冕：《断桥香雪图》（美国大都会艺术博物院藏）  王冕：《南枝春早图》（台北故宫博物院藏）  满湖通红/P