资源资源简介:
从不同方向看几何体教学目标:知识与技能:经历从不同方向观察物体的活动过程,体会出从不同方向看同一物体,可能看到不同的结果;能识别从不同方向看几何体得到相应的平面图形。过程与方法:通过观察能画出不同角度看到的平面图形(三视图)。
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