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3.1二次根式(2)总课时:2课时第2课时备课时间：2010.09.30主备人:刘跃山学习目标1.掌握二次根式的性质2.初步运用解决计算和化简问题导学程序设计一.情境导入回顾二次根式的意义和性质二.自主探究自学课本第59页内容,完成下列自主探究题.1.计算,三.展评析疑1.学生板演,展示探究成果2.点评板演的结果.四.归纳拓展(一)教师点评.(二)拓展提高:五.检测小结课外思考: