资源资源简介:
《超市购物》综合实践活动教案
活动内容:小学数学苏教版第九册 64页~65页
活动目标:
1.使学生了解小数在日常生活里的应用,能运用小数四则运算解决日常生活里的实际问题. 学习掌握一些基本的购物经验和技巧。
2.学会如何购物,培养学生从周围情境中发现数学问题,运用所学知识解决问题的能力,逐步培养学生的数学意识。
3. 培养估算的习惯,提高估算能力,使学生体会数学与生活的联系。
情感目标:
1.体验学习数学的乐趣和“用数学”
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