资源资源简介：

《青春随想》综合性学习教案设计

　一、指导思想
　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，提高语文素养；
　　2．培养学生搜集、筛选、整理资料的能力，用准确、生动的语言进行表达的能力；
　　3．提倡主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
　　二、课前准备
　　1．教师在了解学生知识储备和兴趣特长的基础上....... ......