资源资源简介:
教学内容 19 、小壁虎借尾巴
教学目标 1、认读10个生字 ,能正确美观地书写“壁虎”两个字。
2、知道动物的尾巴各有各的用途。
3、有语气地朗读课文。
教学重点 正确美观的书写“壁虎”两个字,有语气的朗读课文。
教学难点 知道动物的尾巴各有各的用途。
教具学具 课件
激情导入:
1.请同学们猜个谜语:称虎不是虎,墙上自由爬,待在房屋上,去擒飞来将。
(出示壁虎图和词语“壁虎”)
谁来读读这个词?
“壁虎”两个字是生字,同学们仔细看老师是怎么写的。
写到“虎”时提示:“虎”的笔顺需要我们注意,同学们认真看。
指导书写“壁虎”
(1)你有什么好办法记住它们?
(2)仔细观察这....
......
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