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广东2011高考生物一轮复习课时训练：第7章 第1-2节(新人教必修2)
第7章 现代生物进化理论
第1、2节 现代生物进化理论的由来和主要内容 课时作业
一、单项选择题
1.（2009年广州一模）在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下它们不能杂交，因为一种杜鹃花在 6 月初产生花粉，另一种在 6 月下旬产生花粉，这种现象属于（ ）
A.优胜劣汰 B.过度繁殖
C.生殖隔离 D.性状分离
2.（2010年华南师中模拟）囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。在欧洲人群中，每2500个人中就有一个患此病。如一对健康的夫妇有一患有此病的孩子，此后，该妇女又与健康的男子再婚。再婚的双亲生一孩子患该病的概率是（ ）
A．1/25 B．1/50
C．1/100 D．1/625
3.（2009年惠州三模）关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是（ ）
A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化
B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变
C．生物进化的实质是种群基因频率的改变
D．生物性状的改变一定引起生物的进化
4.（2009年茂名一模)根据现代生物进化理论，下列各项叙述中正确的是（ ）
A．基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料
B．基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C．母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离
D．共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化
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