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１．注意领会新课程标准的要求，如对科技部分是“概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献”，课标既然不强调有哪些科技成果，而强调认识科技发明对世界文明发展的贡献，那么就应以此为主题，来理解具体的科技成就，但最应关注的是四大发明。２．应注意新课标的人文理念在此部分的参透，如“创新意识”“历史意识”“开放的世界意识”。在学习中国古代文化时就应理解和尊重世界各地区、各国家、各民族的文化传统，避免虚骄自大的情绪、狭隘的民族主义。