资源资源简介：

⑴知识方面： 
　识记：实践与认识关系原理； 
　理解：理解实践对认识起决定作用这条基本原理，并能通过列举事例说明，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的，是检验认识正确与否的惟一标准。 
⑵能力方面: 
　　通过实践对认识起决定作用原理的学习，培养学生理解问题的能力和逻辑思维，特别是从具体到抽象，再从抽象到具体的思维能力； 
⑶觉悟方面： 
　　①结合实践是认识的来源的学习，引导学生树立实践意识，积极投身实践活动； 
　　②联系实践是认识发展的动力的学习，引导学生认识马克思主义也是随着时代，实践和科学的发展而发展的，邓小平理论是当代中国马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段； 
　　③通过实践是认识的目的的学习，培养良好的学风，形成正确的学习态度；