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【教学目标】1．知识目标：通过教学，使学生识记主要矛盾和次要矛盾的含义；理解主要矛盾和次要矛盾的相互关系原理；能结合实例，分析主要矛盾和次要矛盾相互转化的道理；以正反两方面的实例，阐释抓住重点、统筹兼顾的工作方法；并能用主次矛盾及其相互转化关系原理，分析当代中国社会的主要矛盾，说明我国社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，实现社会的全面进步。
2．过程与能力目标：通过教学，使学生掌握辨证思维的方法、比较分析的方法和运用哲学原理分析解决实际问题的能力。其中要特别突出矛盾分析的方法。
3．情感态度价值观目标：引导学生进一步坚定建设有中国特色社会主义信念，同时也要处理好“以学为主”和全面发展的关系，认识学会“弹钢琴”的工作方法的价值。
【教学重点】如何处理主次矛盾的辨证关系，即看问题办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。
【教学难点】理解复杂事物发展中矛盾的复杂性，及其矛盾的地位和作用的不平衡性。